教师进万家 构筑情感桥

日前，记者从名山区实验小学获悉，自秋季开学以来，该校五年级组的20多名老师积极投入“千名教师进万家”活动，努力搭建学校和家庭的沟通桥梁。

家访工作的主要对象是特困生、学困生、留守儿童、单亲儿童、思想、学业上有重大变化的学生，家访以入户走访为主，集中家访与分散家访相结合。家访前，各班老师针对学生情况，认真分析，制订了详细的家访计划。

在家访中，老师们向家长反馈了学生的学习情况和在校表现，了解了学生的家庭情况和生活习惯等，寻找到了“三好少年”典范，也搜集了一些宝贵的意见和建议，取得了家长对学校教育教学工作的支持。

学校负责人表示，开展家访拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。

记者 卫柳如